Sunumlarımız

by Doç. Dr. Emre Er

Veriye Dayalı Sınıf Yönetimi

Sınıfta öğrenciler arasındaki ilişki ve etkileşimlerin kanıta dayalı olarak izlenmesi ve değerlendirilmesi oldukça önemlidir. Öğrencinin sınıf içerisinde bireysel akademik gelişiminin izlenmesi, olumlu sınıf ikliminin oluşturulması ve kolektif öğrenmenin desteklenmesi açısından veriye dayalı sınıf yönetimi önemli bir potansiyel taşımaktadır. Bu amaçla atölye kapsamında sınıf yönetiminde inanç, tutum ve eğilimlerin objektif olarak takip edilmesi amacıyla sınıf içi verilerin toplanması, analizi ve sonuçların tartışılmasına ilişkin pratik ve uyarlanabilir yöntemler paylaşılacaktır.